大学や研究機関の教授や講師、研究者、院生の集まる会合に参加した。 研究分野や教育分野は、様々。理系、文系、医薬系、文理融合。また、研究どっぷりの人と、学術が中心、教育により軸足がある人と、様々。 その異分野の触発や創発で、価値を創出しようと…

経営者としての、ある一つの経験を、反芻している。いろんな視点から考察しているというべきか。 TVドラマや映画などでは、用意周到に仕込まれた伏線を、ビデオなどで探したり確認したりすることがある だが、現実の経験では、重要な伏線は誰が張ったのでも…